耘夢簡介
親愛的家長們：
您是否也曾思考過：到底該給孩子什麼樣的未來？
在傳統式教育中，孩子往往被要求背誦、考高分，專注於標準答案。 但這樣的教育模式，更多的是培養服從與應試能力，而不是創造力與表達力。可以面對考試，卻難以面對複雜的人生。
戲劇教育
另一種不同角色的學習方式。
戲劇教育的力量
啟發創造力與想像力：
在戲劇中，孩子學會如何發揮想像力、設計角色、創作故事，激發了他們的無限可能性。
增強表達與自信：
透過舞台練習與角色扮演，孩子敢於說出自己的想法，逐漸建立內心的自信。
學會合作與分享：
戲劇是團隊的藝術，孩子在創作中學習與他人合作，學習尊重與被尊重，體驗真正的互助、互愛與團結。
培養情緒管理與同理心：
透過角色探索內在世界，孩子更理解自己與他人的感受，成為更懂情感表達的小領導者。
【傳統式教育】與【戲劇教育】的差異
傳統式教育：
孩子接受知識，重視標準答案與成績，缺乏獨立思考與解決問題的能力。戲劇教育：
孩子透過角色扮演與故事創作，學習多角度思考與探索。
傳統式教育：
教育模式偏重個人競爭，孩子可能很少學習合作與分享，容易專注於自己的成績，而忽略與他人的互動。戲劇教育：
孩子在團體創作中學習合作與限制，增強了同理心與社交能力。 他們能更自然地與他人建立聯繫，共賞多元觀點。
傳統式教育：
孩子因犯錯而成長，表達能力有限，自信可能依賴幼兒的評價（如考試分數或排名）。
戲劇教育：
孩子在台上練習表達自己，從錯誤的學習中，逐漸建立起內在的自信。
傳統式教育：
重視標準化知識，缺乏自由探索的空間，創造力往往受到啟發。
戲劇教育：
孩子們被鼓勵用創意解決問題，設計故事情節，創作角色，充分釋放想像力。
傳統式教育：
情緒管理能力不被強調，孩子可能難以表達或處理自己的感受，甚至對壓力與痛苦反應過度。戲劇教育：
透過探索角色的內在世界，孩子更能理解自己的情感，學習以健康的方式表達與管理情緒，進而形成穩定的性格。
傳統式教育是培養「會聽話、會考試」的孩子，而戲劇教育培養的是「會思考、會表達」的孩子。在的變化與挑戰裡，戲劇教育的孩子無疑擁有更多的洞察力與主動權。
戲劇在兒童教育上
多方面的作用
既能促進孩子的能力發展
又能啟發他們的
情感和價值觀
01.
激發創造力與想像力
戲劇為孩子提供一個安全的創作空間，透過角色扮演即興演出，孩子能夠自由地發揮創意，想像無限可能。
02.
提升溝通與表達能力
戲劇鼓勵孩子用語言、肢體和情緒表達自己，幫助他們克服害羞，建立自信，成為善於表達的溝通者。
03.
培養同理心與情感智能
透過扮演不同的角色，孩子能設身處地理解他人的感受與尊重，從而增強同理心，學會包容與尊重。
04.
強化團隊合作與社交技巧
戲劇活動通常需要團隊合作，孩子在合作中學習需要探討、分工與互助，發展出健康的彼此。
05.
發展解決問題的能力
戲劇中的情境模擬讓孩子麵對不同的挑戰，學習分析與解決問題，進而提升應變能力。
06.
引導價值觀與道德思考
透過天際或角色，戲劇可以引導孩子思考人生中的問題，如正義、善良、誠實，幫助他們建立正確的價值觀。
